Abgeschickt von Frank am 11 Juni, 2003 um 22:24:42:
Holdorf (aw) - Zu einem Kinder- und Jugendforum lädt die Gemeinde Holdorf am Samstag (28. Juni) ins Holdorfer Schulzentrum ein. Einen ganzen Tag lang sollen die Klassensprecher der dritten bis zehnten Klassen in ihren Foren Vorschläge und Themen zur Situation in der Gemeinde Holdorf erarbeiten. Mit dabei sind Uwe Helmes und Jens Wiemken vom Büro "die pädagogen" in Vechta.
Mit dem erneuten Forum folgt die Gemeinde Holdorf in ihrem "Kinder- und Jugendbeteiligungsprojekt" dem Beispiel, das sie selbst im Jahr 2000 mit dem ersten Kinder- und Jugendforum in der Gemeinde gegeben hat. Damals wurde vorgeschlagen, ein Forum dieser Art regelmäßig durchzuführen. Dass das Projekt ein voller Erfolg wurde, zeigt bereits die Auszeichnung durch das Land Niedersachsen im vergangenen Jahr.
Seitens des begleitenden Arbeitskreises wurde vorgeschlagen, die jeweiligen Klassensprecher zu einem erneuten Forum zu laden. Das wird nun am 28. Juni umgesetzt. In der rund achteinhalbstündigen Veranstaltung werden zunächst die Kinder der Klassen drei bis sechs und die Jugendlichen der Klassen sieben bis zehn "ihr" Forum durchführen.
Nach einem offenen Einstieg, bei dem in lockerer Atmosphäre beispielsweise Namensschilder gemacht und die Wohnorte der Kinder markiert werden, sollen beiden Foren in jeweils zwei Kleingruppen aufgeteilt werden. Hier sollen dann Themen wie Freizeitmöglichkeiten, Gewalt und Integration in Holdorf näher beleuchtet werden.
Die erarbeiteten Vorschläge sollen dann in einem Plenum im jeweiligen Forum präsentiert werden. Im Anschluss werden beide Foren gegenseitig ihre jeweiligen Problembeschreibungen präsentieren. Dabei sollen die wichtigsten Probleme bewertet und herausgefiltert werden.
In weiteren Arbeitsgruppen werden dann die aufgezeigten Probleme näher beleuchtet und konkretisiert. Nach der Beschlussfassung in den einzelnen Arbeitsgruppen, in der die Ausgangslage dargestellt und Lösungsansätze formuliert werden, sollen am Ende des Forums die Ergebnisse vorgestellt und mit Farbkarten der Teilnehmer deutlich gemacht werden, was aus Sicht der Kinder und Jugendlichen falsch oder richtig ist.
Alle Präsentationswände werde zum Abschluss fotografiert und zur Dokumentation mit Beschlussempfehlungen an den begleitenden Arbeitskreis weitergeleitet.
An einem noch zu findenden weiteren Termin soll dann nach Möglichkeit mit dem Arbeitskreis, den Sprechern der verschiedenen Arbeitsgruppen und einigen Politikern das weitere Vorgehen besprochen